Le Centre de Ressources Autisme CRA Nord-Pas de Calais propose notamment la formation suivante : « Vie affective, puberté et sexualité » Objectifs : • Distinguer les différentes terminologies liées à la sensualité, la sexualité et l’affectivité • Connaître le processus de développement de la puberté à la vie affective et sexuelle • Identifier l’impact […]
L’ASBL Inclusion propose le “café papote” ou formation suivant à destination des personnes en situation de handicap intellectuel: “Imaginer l’avenir” Contenu de la formation Avec le coronavirus, on parle souvent de choses négatives. C’est parfois difficile de rester positif. Beaucoup d’activités sont annulées. C’est parfois difficile d’avoir des projets. Pendant le café-papote, on va discuter […]
L’ASBL ADITI WB propose la formation suivante : Sextoys, jouets de charme, accessoires de plaisir … Une journée pour découvrir les « sextoys » disponibles pour les femmes et les hommes. Pour s’interroger sur leur utilisation par des personnes en situation de handicap dans leur sexualité, quel que soit le type de déficience. Pour discuter du […]
Dans son CATALOGUE DE FORMATION VIE RELATIONNELLE, AFFECTIVE ET SEXUELLE DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP, l'AVIQ propose le module suivant: MODULE 1 : Le consentement, l’abus et la notion de choix – Le 29/11/2021 Cette journée de formation aura pour but : D’amener les participant.e.s à appréhender ses propres représentations concernant la notion de choix, […]
L’ASBL Inclusion propose la formation suivante à destination des personnes en situation de handicap intellectuel: “Moi aussi j’ai des choses à dire” Contenu de la formation C’est pour ? – Apprendre à parler devant un groupe. – Avoir plus de confiance en soi pour oser parler. – Apprendre à oser donner son avis. Comment ? […]
Titre: Public ayant un accès limité à la communication: gérer les questions de VRAS Description: Comment aborder les différentes questions autour de la vie relationnelle, affective et sexuelle pour les personnes ayant un accès limité à la communication ? Cette formation vise, en premier lieu, une réflexion quant à la place des « accompagnateur-rices », […]
L’ASBL Inclusion propose la formation suivante à destination des personnes en situation de handicap intellectuel: “Vivre en sécurité pour les femmes” Contenu de la formation Je veux vivre en sécurité à la maison, au travail ou dans la rue. Je ne veux plus être mal à l’aise. J’ai mes limites, je sais dire STOP ! […]
L’ASBL ADITI WB propose la formation suivante : Sexualité et handicap, la place de la famille? Comment respecter à la fois la personne en situation de handicap et sa famille autour des questions de sexualité ? Comment collaborer ? Quelle place à donner à la famille ? Que dire ? Que taire ? Des parents feront […]
Dans son CATALOGUE DE FORMATION VIE RELATIONNELLE, AFFECTIVE ET SEXUELLE DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP, l’AVIQ propose le module suivant: MODULE 9 : Vie relationnelle, affective et sexuelle (VRAS) et plaisir pour tous : accompagner l’usage des sex-toys au sein de nos services – 13 janvier 2022 Objectifs spécifiques de la formation : Se positionner […]
Dans son CATALOGUE DE FORMATION VIE RELATIONNELLE, AFFECTIVE ET SEXUELLE DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP, l’AVIQ propose le module suivant: MODULE 5 : La vie relationnelle, affective et sexuelle (VRAS) chez les jeunes depuis l’éveil de la sexualité jusqu’à 18 ans – 31 janvier 2022 Objectif spécifique de la formation : Comprendre la vie affective […]
Dans son CATALOGUE DE FORMATION VIE RELATIONNELLE, AFFECTIVE ET SEXUELLE DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP, l’AVIQ propose le module suivant: MODULE 10 : EVRAS à l’ère 2.0 : pornographie au quotidien ? plus largement quel usage d’internet et des réseaux sociaux ? – 24 février 2022 Objectifs spécifiques de la formation : Mettre en lumière […]
Dans son CATALOGUE DE FORMATION VIE RELATIONNELLE, AFFECTIVE ET SEXUELLE DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP, l’AVIQ propose le module suivant: MODULE 8 : Vie relationnelle, affective et sexuelle (VRAS) et double diagnostic – 21 mars 2022 Objectifs spécifiques de la formation : Acquérir les concepts de base en matière de double diagnostic et de VRAS […]